Quel est le rôle de l'école primaire dans l'extension et l'enrichissement du répertoire lexicale ? On a examiné les performances de 2800 enfants de 7 à 11 ans appartenant à 115 classes des écoles primaire de Potiers dans des tâches de définitions et de jugement de connaissance des mots. L'analyse sémantique des définitions a cdonduit notamment à la confection d'un dictionnaire génétique destiné aux pédagogues, psychologues et linguistes. Ce dictionnaire de 1650 entrées permet de suivre d'un âge à l'autre, les variations du contenu et de l'organisation des connaissances lexicales...