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Des innovations pédagogiques et éducatives en réponse à la crise de l'école
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2015
Collection :
1 vol. (220 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782848322124
Issues d'un colloque tenu à Nanterre en 2011, ces contributions présentent des pratiques innovantes dans et hors de la classe, initiées par des équipes enseignantes et réalisées en réponse à la crise de l'école, perçue ici comme une occasion d'effectuer des expérimentations pédagogiques favorables à un renouvellement de la profession. Electre 2015
Note General : Fait suite au colloque "Crise et-en éducation" organisé par l'équipe Crise, école, terrains sensibles du laboratoire CREF de l'Université Paris Ouest Nanterre la Défense en collaboration avec le laboratoire EMA de l'Université de Cergy-Pontoise, les 28 et 29 octobre 2011 Notes bibliogr.