Dans cet ouvrage paru initialement à la fin des années 1940, R. von Laban (1879-1958) présente sa théorie d'une pratique de la danse éducative qui permet d'identifier, d'apprécier, de valoriser et de nommer les mouvements humains, qui utilisés de manière artistique et éducative, permettent au corps de s'exprimer.