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Stratégies pour lire au quotidien

Année de parution :
2005
1 vol. (190 p.) : ill., couv. ill. : 30 cm
9782866213688
Réaliser des inférences aide l'enfant à comprendre le texte qu'il lit ou entend. L'ouvrage est conçu pour aider les enseignants à améliorer, de la grande section au CM2, les compétences de leurs élèves. Propose pour chaque niveau une série d'exercices reposant sur un principe commun : faire appel à une inférence pour répondre à une question posée après la lecture d'un texte court.
Note General : L'ISSN exact est : 1765-9841 La couv. porte en plus : "de la GS au CM2"