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Année de parution :
2009
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Editeur :
Collection :
Éducation et sociétés
Importance matérielle :
1 vol. (265 p.) : 24 cm
9782804102678
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Une synthèse des apports de la recherche concernant les liens entre la société et son école : la socialisation, les acteurs, les politiques mises en place et les apprentissages scolaires. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
null; n° 2270
Que sais-je ?
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Importance matérielle :
1 vol. (126 p.) : 18 cm
9782130635055
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Année de parution :
2019
Etudes analysant les débats en matière d'éducation et notamment sur le rôle et l'influence de l'origine sociale des élèves. Dans une première partie, des contributeurs défendent l'efficacité de la mixité, de l'égalité des chances et de la méritocratie. Dans la seconde, ils soutiennent que les inégalités proviennent du poids des héritages. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Mythes et réalités (Paris)
Importance matérielle :
1 vol. (156 p.) : 20 cm
9782725637778
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Auteurs :
Année de parution :
2017
Une synthèse des apports de la recherche concernant les liens entre la société et son école : la socialisation, les acteurs, les politiques mises en place et les apprentissages scolaires. ©Electre 2017
Détails
Editeur :
Collection :
null; n° 2270
Que sais-je ?
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Importance matérielle :
1 vol. (122 p.) : 18 cm
9782130799726
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Année de parution :
2017
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Editeur :
Collection :
Quadrige
Quadrige. Dicos poche
Quadrige
Quadrige (Paris. 1981)
Importance matérielle :
1 vol. (XXVI-928 p.) : 20 cm
9782130628088
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Année de parution :
2011
En 100 mots, l'état des connaissances et des débats dans le domaine de l'éducation.
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Editeur :
Collection :
null; n° 3926
Que sais-je ?
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Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : couv. ill. : 18 cm
9782130582601
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Auteurs :
Année de parution :
2024
Dix entretiens dans lesquels des personnes ayant vécu ou vivant encore la grande pauvreté parlent de leur scolarité marquée par l'échec et des conséquences de ce dernier dans leur vie d'adulte, ainsi que de l'expérience scolaire de leurs enfants. Chacun des interrogés donne ensuite des pistes pour fonder une école inclusive offrant à tous les possibilités et le goût d'apprendre. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
ATD Quart Monde
Importance matérielle :
1 vol. (268 p.) : 20 x 13 cm
9782385190729
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Auteurs :
Année de parution :
2013
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Editeur :
Collection :
Éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (VI-198 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782130575276
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Cette étude pose la question de l'échec scolaire en mettant en évidence la différenciation des pratiques et des parcours, et en relativisant l'efficacité des analyses inspirées de la sociologie des écarts culturels et de la psychologie des difficultés d'apprentissage. Elle propose des pistes pour repenser individuellement et collectivement les situations éducatives.
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Editeur :
Collection :
Éducation et société
Éducation et société
Importance matérielle :
1 vol. (VI-198 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782130575276
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