70 bibliothèques ont été incendiées en France entre 1996 et 2013. Denis Merklen, sociologue, a enquêté durant cinq ans pour tenter d'en comprendre les raisons, esquisser quelques réflexions. L'objectif n'est pas seulement de donner à voir un phénomène passé inaperçu. Il s'agit aussi d'abandonner l'idée selon laquelle ce type d'événement relève de conduites insensées, voire nihilistes. Et pour cela, le premier pas consiste à sortir les élus, les bibliothécaires et les journalistes de leur état de perplexité dès lors qu'une bibliothèque est prise pour cible: nulle recette, donc, simplement des descriptions et des analyses pertinentes sur des conflits dont la nature et la signification ne sont pas évidentes. Comment inscrire les incendies de bibliothèques au sein de l'espace public? Comment ne pas diluer ces événements dans la crise des banlieues ? Un livre bâti autour d'une hypothèse: c'est parce qu'elles sont situées au milieu d'un espace conflictuel que les bibliothèques se révèlent comme une institution éminemment politique. Denis Merklen est professeur à l'université Sorbonne Nouvelle - Paris 3. Cet ouvrage est issu de son habilitation à diriger des recherches: Politicité et sociabilité: quand les classes populaires questionnent la sociologie et la politique .

Alliant psychologie et ergonomie cognitives, l'auteure met en perspective l'étude scientifique des activités de conception avec les spécificités de la conception de documents pour le Web. Les difficultés que peuvent rencontrer les concepteurs sont ensuite détaillées avec leurs conséquences sur les documents électroniques. Le rôle de lesthétique et ses liens avec lergonomie sont enfin abordés.

Tous les soirs à minuit sept, Laurent et Lorraine s'aiment ou se déchirent. Jalousie, désir, tentation du meurtre, perte d'identité, vieillissemnt : ils parcourent en une minute, à vitesse accélérée, toutes les étapes qu'un couple met d'ordinaire une vie entière à explorer. En cinq scènes loufoques et absurdes, tragiques et comiques, habillages et déshabillages vont bon train, au propre comme au figuré. (Quatrième de couv.)

A Vienne, au début du siècle, dans un asile de nuit qui héberge clochards, mendiants et voleurs. Survient un étudiant en peinture, qui arrive tout droit de Braunau-sur-Inn : un certain Hitler, bavard et grossier, dont le juif Shlomo Herzl, colporteur et vendeur de bibles, va entreprendre l'éducation, pour qui peut-être il va se prendre d'affection, jusqu'à l'arracher de la mort. Peut-on aimer son ennemi comme soi-même ? (notice de la quatrième de couv.)

Deux amis se rencontrent tous les jours sur un banc, dans un parc - un beau parc, avec zoo, en bordure d'un lac (en principe le Michigan, mais c'est celui que chacun préfère). Ils se laissent aller à des petits jeux, pour passer le temps, et à une inquiétude : comment vivre, que faire de la mort. Ils cèdent à des tendresses, à des peurs, à des élans pour dominer, plus fort contre plus faible... En parlant de canard... Ces choses, ces êtres qui volent, qui émigrent au milieu des dangers, qu'on chasse, qu'on tue. Il y a toujours une espèce, une race, un peuple, une minorité qu'on poursuit depuis que le monde est monde, depuis les anciens Grecs... Quatorze variations sur le canard, comme une composition musicale, études pour acteurs. (notice de quatrième de couv.)

Vienne 1938 : les nazis ont envahi l'Autriche et persécutent les juifs. Par optimisme, Sigmund Freud ne veut pas encore partir ; mais en ce soir d'avril, la Gestapo emmène Anna, sa fille, pour l'interroger. Freud, désespèré, reçoit alors une étrange visite. Un homme en frac, dandy léger, cynique, entre par la fenêtre et tient d'incroyables discours... Qui est-il ? Un fou ? Un magicien ? Un rêve de Freud ? Une projection de son inconscient ? Ou bien est-il vraiment celui qu'il prétend être : Dieu lui-même ? Comme Freud, chacun décidera, en cette nuit folle et grave, qui est le Visiteur... (notice de la quatrième de couv.)

Un "nègre" s'introduit chez l'homme dont il écrit les mémoires et, pour étoffer son livre, sème la panique dans sa vie, son métier, ses amours. (notice de la quatrième de couv.)

Quel rapport entretient l'éducation à l'information avec l'éducation aux médias et l'éducation numérique ? Le périmètre de la "culture informationnelle" s'étend désormais au-delà du monde de la documentation et des bibliothèques. La notion doit donc être précisée, revue alors même que les pratiques continuent d'évoluer. Regards de chercheurs et de praticiens.

Un panorama des diverses pratiques de la recherche d'information, dans les bases de données, sur le Web ou dans les documents, dans le cadre académique, professionnel ou culturel. L'ensemble des thématiques, des plus traditionnelles aux plus récentes, les concepts clés, les principales modélisations et la gamme des outils méthodologiques utilisés sont présentés.

Analyse comparée des modèles français et américain de bibliothèque publique : modalités de création de ces bibliothèques, rapport aux pouvoirs, place dans la société, fonctions, fonctionnement.

Contributions sur le concept de "modèle de bibliothèque", formule largement répandue mais peu interrogée en tant que telle alors que le modèle en question ne semble plus guère structurer le développement des bibliothèques aujourd'hui. Interrogent la diffusion de ce modèle, sa mise en oeuvre, sa place dans l'objectif de démocratisation, sa fonction pour les collections et les services.

Un essai sur la justice et son... injustice, suivi d'une pièce sur le procès d'Oscar Wilde et ses deux années de prison.

Que seront les bibliothèques en 2019 ? Dans quel contexte évolueront-elles ? Quelles missions leur seront confiées ? Quelle légitimité sera la leur ? Telles sont les questions débattues lors d'un colloque tenu en 2009 à l'Enssib. Du livre dématérialisé au nouvel esprit bibliothécaire en passant par l'hypothèse d'une offre publique de documents, des scénarios qui visent à déchiffrer l'avenir.

O. Le Deuff développe les rôles et les missions des bibliothécaires et des documentalistes dans un monde marqué par l'avènement du numérique. Il présente la place nouvelle des lecteurs, des usagers et des internautes, ainsi que les fonctions indispensables de médiation liées aux nouveaux supports. Il souligne la nécessité de faire évoluer la formation aux métiers de la documentation. Electre 2015

Présentation d'une enquête sociologique réalisée auprès de grands lecteurs pour déterminer les incidences de la révolution numérique sur les pratiques de lecture. Les auteurs privilégient deux champs d'investigation : la lecture d'information et les lectures à caractère littéraire. ©Electre 2017

Issues d'un colloque, tenu en 2008 à l'Enssib, destiné à célébrer le cinquantenaire de la parution du livre de H.-J. Martin L'apparition du livre, ces contributions abordent divers aspects techniques, commerciaux, bibliographiques et culturels du livre : histoire des techniques graphiques au XXe siècle, pratiques d'édition en Belgique, renaissance de la bibliographie matérielle, etc.

Publiée en 1984, cette histoire du livre de poche aux Etats-Unis entre 1939 et 1982 détaille les conditions de son développement, sa réception, les enjeux juridiques qui s'y rattachent, son impact économique et ses modes d'articulation avec l'édition traditionnelle. Une contribution à la compréhension du monde de l'édition contemporaine et des aspects culturels de ce phénomène éditorial. ©Electre 2016

Retour sur le rôle joué par les bibliothèques dans l'accompagnement du tournant numérique, à travers l'expérience des ateliers Internet qui ont permis d'aider le public à se construire une culture numérique. ©Electre 2017

Avec la transformation numérique des processus documentaires, les professionnels de l'information et des bibliothèques sont confrontés de manière croissante à la gestion des données numériques, qu'elles soient structurées ou non. L'auteure évoque les diverses facettes du monde de la donnée et montre ses enjeux et ses opportunités pour les pratiques professionnelles en bibliothèque. ©Electre 2022

L'auteur entend démontrer que le pouvoir de subversion de la bande dessinée fait son intelligence. Il étaye sa thèse selon trois axes : la façon dont l'image peut penser, la réhabilitation de la matérialité graphique et la réflexivité qui subvertit le récit. ©Electre 2018

Durant la Seconde Guerre mondiale, les forces nazies pillèrent de nombreuses bibliothèques, dont cinq millions de livres en France, appartenant à des exilés d'Europe centrale, à des intellectuels allemands réfugiés ou à des Juifs. Les chercheurs s'efforcent, cinquante ans plus tard, d'identifier ces documents. Les contributions de cet ouvrage s'intéressent au destin de ces documents spoliés. ©Electre 2019

Une réflexion sur les changements apportés par l'informatique au travail de l'historien. Réseaux, portails, big data, numérisation des sources : ces outils nécessitent une connaissance accrue des techniques numériques et une posture intellectuelle nouvelle. ©Electre 2017

Issu d'une journée d'étude organisée à la Bibliothèque nationale de France en 2014, l'ouvrage livre une série de réflexions initiées par l'oeuvre de Robert Damien, construite autour de la notion d'autorité : celle du livre, de la bibliothèque et de son classement, mais aussi celle du conservateur. ©Electre 2017

Etude portant sur la lecture en Angleterre de la période victorienne à la fin de la Seconde Guerre mondiale. Sont analysés les modalités de l'alphabétisation de la population, l'émergence de nouveaux lectorats, le rôle des cabinets de lecture, la création de bibliothèques publiques, les pratiques et modes de lecture. Leur évolution est mise en regard du contexte politique, économique et social.