Histoire des premières universités, apparues au début du XIIIe siècle, à Paris, Bologne, Oxford, Montpellier, au terme d'un siècle d'essor des écoles urbaines. Elles ont joué un rôle capital dans l'élaboration de la culture savante en Europe et dans la formation des élites politiques qui ont façonné l'Etat moderne.

La psychologie rationnelle est à l'évidence insuffisante pour expliquer la névrose, mais elle est largement suffisante pour expliquer bien des comportements quotidiens, ceux qui intéressent le sociologue.

Ces leçons sont les dernières que Freud ait prononcées à l' Université. Celles qu il écrira en 1932, sous le titre de Nouvelle suite des leçons d' introduction à la psychanalyse, ne seront jamais lues devant un auditoire, mais elles prolongent les premières à la fois par leur numérotation et par le choix des thèmes abordés. Par l' agrément d une présentation accessible, comme par la force persuasive et la variété d' un style tenant de l' entretien familier et du colloque, de la didactique et de la polémique, de la philosophie et de la science, les Leçons d' introduction à la psychanalyse ont largement contribué à la diffusion de la pensée de Freud.

Ces Leçons sontconstituées de cours et il s'agit là, venant d'EmileDurkheim, d'un livre d'enseignement plus que d'un travail de recherche. C'est pourquoi les thèmes abordés le sont dans un esprit de méthode et d'apprentissage des principes de la sociologie, au premier rang desquels la définition et l'observation des faits. On comprend également l'influence intellectuelle de Durkheim au-delà des frontières de la sociologie et son engagement dans la construction puis l'interprétation du fait social .

Le rire qui est toujours provoqué par quelque chose d'humain a certainement une fonction sociale. Bergson fonde sa théorie sur une analyse très fine des différentes catégories du comique : comique des formes, des mouvements, des situations et des mots, des caractères enfin. L'intérêt du livre est double : esthétique mais aussi métaphysique.

L'histoire de la pensée économique envisagée de ses débuts où elle est encore fortement influencée par les sciences exactes comme la mécanique jusqu'à ses derniers développements contemporains.

Recueil d'articles rédigés par M. Klein et ses collaboratrices fournissant des éclairages sur les concepts développés à partir de la pensée de Freud pour la clinique psychanalytique des enfants.

Dans cette autobiographie, Freud montre comment la psychanalyse est indissociable de sa vie, depuis l'enseignement de Charcot qu'il a suivi à la Salpêtrière jusqu'à la fondation de sa propre école, appelée à dépasser les frontières de l'Autriche.

Manuel pensé et rédigé à partir de la pratique clinique des professionnels de terrains. Il présente des illustrations cliniques, des descriptions sémiologiques et fournit les éléments nécessaires pour faire le lien entre la pratique clinique et les théories psychopathologiques, psychanalytiques ou cognitives.