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Auteurs :
Année de parution :
2013
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Editeur :
Collection :
Les consultations du pédopsy
Les |Consultations du pédopsy
Importance matérielle :
1 vol. (IX-229 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782212549485
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Cet ouvrage présente les signes qui caractérisent les enfants précoces dont les hautes capacités intellectuelles s'accompagnent souvent d'une hypersensibilité, de retards psychomoteurs, ou d'une fragilité psychologique susceptibles de freiner leur réussite scolaire et leur socialisation. Des conseils pour accompagner ces enfants et les aider à s'épanouir.
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Editeur :
Collection :
Les consultations du pédopsy
Les |Consultations du pédopsy
Importance matérielle :
1 vol. (XI-225 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782212556056
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Des conseils destinés aux parents pour les aider à comprendre leur enfant et la manière dont il s'est construit, tant au niveau cognitif que psychologique et les raisons de ses dysfonctionnements. L'auteur les invite à s'interroger sur l'origine des difficultés scolaires en explorant leur propre histoire. Enfin, il fournit des outils pour aider l'enfant concrètement avec des exercices quotidiens.
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Editeur :
Collection :
Les consultations du pédopsy
Les |Consultations du pédopsy
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-227 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782212558524
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Année de parution :
2013
Analyses et outils pratiques pour répondre aux questions que se posent les parents sur les relations entre leurs enfants : la prévention ou la suppression des rivalités et des jalousies, le rôle de l'aîné comme modèle, la différence de traitement et d'éducation selon le sexe, etc.
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Editeur :
Collection :
Les consultations du pédopsy
Les |Consultations du pédopsy
Importance matérielle :
1 vol. (VIII-159 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782212549461
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