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Auteurs :
Année de parution :
2009
7 séquences pour apprendre aux élèves à raisonner sur le contenu des textes. Des activités pour conduire l'apprenant à développer des stratégies de compréhension. Des objectifs progressifs en terme de compétence, être actif devant un écrit, savoir réguler sa lecture, construire une représentation mentale de l'histoire, réduire la complexité du texte. Avec des fiches et des points pédagogiques.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (167 p.) : couv. ill. en coul. : 30 cm
9782725627328
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2
Série :
Année de parution :
2005
Présentation d'une vingtaine de pièces répondant aux attentes des enfants. Les textes privilégient les jeux de mots, le langage ou le comique de situation. D'autres revisitent les classiques de la littérature
Détails
Editeur :
Collection :
Expression théâtrale
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782725624716
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