Des pistes pour une exploitation pédagogique de la BD muette en classe de maternelle afin de travailler l'acquisition du langage. En quatre séquences, de la découverte de ce support à la lecture fine des planches, les élèves sont amenés à traiter et à interpréter les informations données par les images, puis à produire des messages en utilisant des connecteurs logiques et chronologiques.