En 2010 et 2011, le président de l'Unedic est allé à la rencontre des usagers et des salariés de Pôle emploi dans 21 villes de France. En leur donnant la parole, il révèle ce qui se cache derrière les chiffres du chômage.

En s'attachant à décrire les traits spécifiques du soulèvement des peuples arabes, deux spécialistes de cette région en analysent les causes profondes : l'alliance du despotisme et des politiques libérales d'ajustement structurel n'a pas résisté à trois écueils, l'absence de liberté, le chômage et la corruption. Ils montrent que les impacts du mouvement débordent les frontières du monde arabe.

Un guide technique d'initiation et de perfectionnement à la technique dite du belgian binding ou reliure crisscross, mise au point par A. Goy. Des dessins, schémas et photos complètent les explications de l'auteur.

Sous la forme d'un dialogue, est ici évoquée la question de la foi en Dieu pour en bouscouler sa représentation. Il s'agit de trouver les raisons de croire en Dieu alors que de nombreux malheurs (tsunamis, génocides, maladies) ne cessent de s'abattre sur la société.

Un point sur la question de l'homoparentalité à travers ses aspects à la fois juridique, social et psychologique. Les auteurs, respectivement avocate et magistrat, plaident pour une reconnaissance des familles homoparentales en faisant le portrait d'une vingtaine de couples et de leurs enfants. Ils dressent un état des lieux des droits de ces familles.

Partant du double constat, celui du déficit éthique actuel face aux enjeux écologiques et sociaux mondiaux et celui de l'importance politique des entreprises, l'auteure propose des pistes pour articuler éthique personnelle et intérêts des sociétés.

Le quotidien d'une entreprise lancée en 2002 par ATD, Travailler et apprendre ensemble (TAE), à Noisy-le-Grand, qui recrute des personnes en grande difficulté et leur propose une activité de récupération d'ordinateurs. Pour encadrer ces personnes éloignées de l'emploi, des techniciens, des cadres, s'engagent dans une relation d'accompagnement et de formation.

Il y a incontestablement des guérisons inexplicables. Comment les interpréter ? Peut-on expliquer certains des résultats des médecines alternatives et des guérisseurs ? Que faut-il penser des guérisons dites miraculeuses, celles de Lourdes par exemple ? Et les guérisons spontanées, même de maladies graves, comment se produisent-elles ? Toutes ces guérisons incompréhensibles ont sans doute des points communs. Dans cet ouvrage, six spécialistes de convictions et d'horizons différents s'interrogent sur ces questions. Ils étudient avec soin le rôle du psychisme, l'importance de l'effet placebo, l'impact d'énergies non encore élucidées et la part à donner à l'inexplicable. Entre " l'inexpliqué " et " le miraculeux ", un ouvrage qui brise les dialogues de sourds.

Donne à comprendre le sens des célébrations des religions monothéistes et établit des parallèles entre elles. La 1e partie traite des célébrations liturgiques juives, chrétiennes et musulmanes, la 2e s'intéresse aux autres célébrations : initiation, mariage, funérailles, et la 3e aux fêtes du quotidien : bénédictions, repas, pélerinages.

Comme dans le volume précédent, cette étude de terrain évalue la sensibilité au lien intime entre l'Evangile et un territoire. Très largement déchristianisée, la Creuse a connu depuis 1944 de multiples initiatives missionnaires. L'ouvrage montre ici les effets possibles produits par une lecture attentive de l'Evangile de Luc et des Actes des apôtres.

Théophile élève de sixième doit résoudre une énigme : un parcours dans le calendrier des religions devrait l'aider à trouver la clé du mystère. Il fait appel aux lecteurs, élèves de sixième comme lui, pour participer à cette enquête policière tout au long de l'année. Les objectifs de cet ouvrage sont multiples : permettre au jeune de s'approprier des éléments de culture religieuse, l'aider à découvrir l'héritage de sa propre tradition, qu'elle soit religieuse ou agnostique, dépasser ses préjugés et ses appréhensions pour entrer dans une démarche de respect et de tolérance. Le guide pédagogique qui accompagne le livre destiné à l'élève, propose à l'enseignant ou à l'animateur, une base pour développer le module de connaissance du fait religieux. (Quatrième de couverture)

Dans un futur proche, en France, l'Etat imagine une nouvelle façon de rendre la justice pour faire face à l'engorgement des prisons : le coupable peut choisir d'être puni par sa victime plutôt que d'être emprisonné. Etienne, fonctionnaire de cette justice nouvelle, est chargé de veiller à sa bonne exécution.

2070. La population mondiale compte 120 milliards d'individus, qui commencent à se marcher sur les pieds. En réaction, les Etats encadrent strictement la liberté de circulation, la reproduction et les rassemblements publics. Résultat, chez Saintjean Père & Fils, entreprise d'hygiène et de sécurité, les affaires vont mal. Le père Saintjean échafaude une nouvelle stratégie commerciale.

Ce manuel pédagogique donne les bases nécessaires à l'organisation des séances dans les domaines du français, de l'histoire, des arts visuels et de l'instruction civique. Avec un jeu de 7 familles pour proposer une animation sur le thème de la laïcité et des religions.

Cet essai évoque l'état de la démocratie, questionne ses dernières évolutions et propose un diagnostic pour préparer le futur.

Inviter au dialogue est une tâche urgente et délicate dans une société que l'on dit en perte de repères et sensible à la tentation du repli communautaire. L'ouvrage Sur la piste des religions, Sophie et le message mystérieux propose aux jeunes de découvvir les principales religions du monde à partir d'une démarche ludique. Il les invite aussi à un voyage dans l'architecture religieuse à la recherche d'un lieu mystérieux. La Mecque, les monastères bouddhiques, Rome, le Temple de Jérusalem, la Mosquée-Cathédrale de Cordoue, un temple hindou constitueront les différentes étapes de cette étonnante aventure. Sur leur chemin : des découvertes, des jeux et des trésors de l'art religieux sont mis à leur portée, et leur permettent d'apprendre pour ensuite mieux partager. La pédagogie du dialogue favorisée par le parcours offre une approche des religions qui évite l'amalgame tout en favorisant la tolérance. Cet ouvrage peut être utilisé dans le cadre des Itinéraires de Découvertes, mis en place dans les classes de Cinquième, au sein d'une famille ou encore dans le cadre d'un mouvement d'éducation. (Quatrième de couverture)

A partir d'une enquête sociologique sur la classe ouvrière et les milieux populaires, un prêtre évoque les grands courants spirituels auxquels la mission ouvrière peut être liée.

Cinq présidents d'associations de solidarités dénoncent les politiques sociales françaises qui procèdent d'une logique d'exclusion des pauvres et proposent une démarche pour construire une société solidaire.

Cette étude appréhende le communisme au travers de son internationale, impulsée par le Parti communiste d'Union soviétique dans le contexte de l'entre-deux-guerres. Elle permet de penser les dimensions contradictoires de cette période de l'histoire en évaluant l'impact sociologique, historique et culturel d'un instrument central de l'expansion communiste.