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<<Les >>interactions à l'école, où en sommes-nous ?
Série :
Année de parution :
2010
Une étude des interactions langagières scolaires faisant appel à la psychologie, la linguistique, la communication, l'analyse du discours et à la didactique.
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (249 p.) : ill. : 22 cm
9782296082564
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