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Anglais (langue) -- Étude et enseignement -- France
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Année de parution :
2014
Méthode permettant aux enseignants de comprendre et d'intégrer les nouveaux programmes ainsi que le CECRL. Avec des exemples concrets et des exercices corrigés (construction de scénarios, autoévaluation des élèves, utilisation des nouvelles technologies en classe de langue, etc.).
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Editeur :
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Profession enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (286 p.) : ill. : 23 cm
9782011404268
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Article
Auteurs
Bulletin : Le Nouvel observateur 2242 - octobre 2007
Faire de la France un pays bilingue ? C'est la promesse de Nicolas Sarkozy. Pour l'instant, cependant, nos bacheliers peinent à articuler trois mots. Or la nécessité de parler anglais touche désormais presque tous les métiers.
Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques 468 - décembre 2008
Date parution pério
2008-12-01
Pourquoi les élèves français sont-ils les derniers de la classe en Europe pour l'apprentissage de la langue anglaise ? Pour répondre à cette question, l'auteur de Sorbonne Confidential nous propose de regarder, entre autres, du côté des concours de recrutement des enseignants
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Auteurs :
Année de parution :
2017
Méthode permettant aux enseignants de comprendre et d'intégrer les nouveaux programmes ainsi que le Cadre européen commun de référence pour les langues. Avec des exemples concrets et des exercices corrigés : construction de scénarios, autoévaluation des élèves, utilisation des nouvelles technologies en classe de langue, entre autres. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Profession enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (303 p.) : ill. : 23 cm
9782016253199
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