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Classes inversées
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Année de parution :
2017
Présentation d'une méthode pédagogique fondée sur une inversion entre travail en classe et à la maison. Grâce à des ressources en ligne et à des vidéos, les élèves préparent leurs cours chez eux à la place des devoirs et se rendent à l'école pour faire des exercices et s'entraîner. ©Electre 2017
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : ill. : 24 cm
9782340021365
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Une présentation de la classe inversée et de son intérêt pédagogique à l'ère du numérique : l'enseignant devient un facilitateur d'apprentissage et l'étudiant, un partenaire actif de la construction du savoir. L'ouvrage donne à réfléchir sur le statut du savoir et l'évolution de la relation pédagogique et du contexte d'apprentissage. Avec des exemples concrets de mise en oeuvre dans la classe. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Maîtriser
Importance matérielle :
1 vol. (124 p.) : ill. : 27 cm
9782814203280
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Article
Auteurs
Canonne, Justine null
Bulletin : Sciences humaines 297 - novembre 2017
Venue d'Amérique du Nord, la « classe inversée » bouscule les espaces-temps : les leçons sont proposées en dehors du temps scolaire, pour que l'enseignant se consacre davantage à l'accompagnement des élèves en classe. Comment cette méthode pédagogique-t-s'applique-t-elle ? Quels sont ses effets et ses limites ?
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Numéros de page :
pp.24-27
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Année de parution :
2016
Une boîte à outils autour de la classe inversée et d'autres dispositifs qui visent à rendre les étudiants du supérieur davantage actifs et engagés dans l'apprentissage. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
Importance matérielle :
1 vol. (235 p.) : ill. : 24 cm
9782807306189
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Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques 537 - mai 2017
Date parution pério
2017-05-01
Sommaire. PRATIQUES. La géographie en terminale. La géographie en terminale. La géographie en terminale. La géographie en terminale. Naissance d'une classe inversée. Rendre transparents les murs de l'école. REFLECHIR SUR LE "CONCEPT". Chez nous on n'inverse pas, on renverse. Une réalité en évolution ou un terme ambigu ? D'une activité à l'autre, pour apprendre. Renverser n'est pas inverser. Partir à la renverse. Un panorama de pratiques. POUR LES ELEVES, C'EST MIEUX ? Dans un contexte difficile. Inverser la classe pour inverser l'échec ?
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Une présentation des différentes facettes des pratiques et des discours à propos de l'inversion pédagogique. L'impact sur l'organisation du travail de l'élève, la conduite de la classe, l'importance du numérique ainsi que l'influence de cette méthode dans l'université et la formation continue sont abordés. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Pédagogies. Questions vives
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (152 p.) : 21 cm
9782710139317
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Après une définition de la classe inversée puis une présentation de ses bénéfices et de ses limites, une partie pratique enrichie de témoignages de professeurs est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose huit fiches pédagogiques à utiliser directement en classe. La collection se destine spécifiquement aux enseignants de langue. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Techniques de classe
Techniques de classe
Importance matérielle :
1 vol. (148 p.) : ill. : 24 cm
9782090382297
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Article
Auteurs
Bulletin : Cahiers pédagogiques 579
Date parution pério
2022-09-01
Marie-Joana Chamlong livre la critique de l'ouvrage de Marie Soulié, "Enseigner en classe inversée" puis s'entretient avec l'autrice.
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Numéros de page :
pp.16-17
Article
Auteurs
Aldebert, Agnès null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 581
Date parution pério
2022-12-01
Pour que ses étudiants soient plus impliqués dans leurs apprentissages, l'autrice a expérimenté un dispositif de classe inversée dans une formation professionnelle de cadres de santé.
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Année de parution :
2019
Présentation d'une méthode pédagogique fondée sur une inversion entre travail en classe et à la maison. Grâce à des ressources en ligne et à des vidéos, les élèves préparent leurs cours chez eux à la place des devoirs et se rendent à l'école pour faire des exercices et s'entraîner. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (205 p.) : ill. : 24 cm
9782340030855
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Auteurs :
Guide à destination des enseignants et des formateurs pour faire cours en classe inversée, une approche pédagogique dans laquelle les élèves apprennent leurs cours chez eux, puis mettent leur apprentissage en pratique pendant les heures de classe par des exercices, des activités et des expériences. Cette méthode permet notamment de rendre les élèves plus autonomes. ©Electre 2022
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Editeur :
Collection :
Je me lance en classe
Importance matérielle :
1 vol. (141 p.) : illustrations en noir et blanc : 18 x 11 cm
9782710145639
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