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Collèges -- Programmes d'études -- Récits personnels -- France

Article

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Date parution pério
2016-02-01
Dans un contexte de relative urgence et compte tenu du champ de ruines qu'est devenue la formation continue depuis sa destruction programmée dans les années 2000, les formations institutionnelles sur la réforme du collège, dans bien des cas, ne se passent pas comme on le souhaiterait. Cependant, les échos que nous avons sont pour le moins hétérogènes.
Numéros de page :
2 p. / p. 2-3