« À chaque fois que l'on me demande quel est mon métier, je réponds avec enthousiasme : soignante dans un atelier d'équithérapie, en pédopsychiatrie. Et j'explique avec beaucoup d'émotion. Émotion de voir les enfants progresser, de les entendre raconter ce qu'ils vivent dans leur rencontre avec les chevaux, le lieu, les autres enfants. J'ai envie de dire combien l'équithérapie peut être efficace, voire extraordinaire par moment. Pour écrire ce livre, comme dans notre pratique professionnelle, il a fallu relier nos observations et notre vécu subjectif auprès des enfants et des chevaux à des éléments théoriques. Collectivement, nous avons alors analysé des situations pour transformer notre vécu et y donner du sens. C'est cela qui fait soin. Ce livre, composé de dessins, de témoignages, de descriptions et d'outils scientifiques, s'étire donc entre ces deux polarités, la théorie et l'émotion, le sens et la poésie, l'écrit et la parole, afin que les chevaux puissent avoir davantage leur place dans les hôpitaux ou les autres lieux d'accueil d'enfants en souffrance. »

Ouvrage consacré à la pédiatrie et à la pédopsychiatrie à destination des étudiants en institut de formation en soins infirmiers. Les auteurs abordent notamment la législation et l'organisation des soins, le développement de l'enfant, les explorations, les examens cliniques et complémentaires, les principaux syndromes, la prise en charge du patient et les pathologies. ©Electre 2022

44 fiches synthétiques à destination de l'étudiant en soins infirmiers pour lui permettre de mener à bien son stage en pédiatrie et en pédopsychiatrie. Avec des cartes mentales correspondant à chaque pathologie et des pages vierges pour prendre des notes. ©Electre 2022

L'enjeu de la transmission en matière de psychiatrie et de psychanalyse de l'enfant dépasse l'idée d'enseignement, au profit d'un processus transformationnel qui engage l'intra comme l'interpsychique. C'est par le jeu d'un désinvestissement approprié que l'infans s'ouvre à l'expérience de la satisfaction hallucinatoire et à ses auto-érotismes. ©Electre 2023

Cet essai développe un discours à destination des plus jeunes, dans lequel l'auteur évoque les questions qui préoccupent les enfants et explique que leur développement fait partie des missions préventives du pédopsychiatre.

Issues d'un colloque, des contributions sur les quatre principaux axes de la pensée d'A. Bullinger : le bébé, les troubles autistiques, les adolescents et adultes fragiles, et les troubles neuromoteurs. Dans chacun de ces domaines, les avancées rendues possibles par les enseignements du professeur de pédopsychiatrie sont montrées. ©Electre 2024