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Enfants surdoués -- Éducation
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Un guide pratique pour faire la part des choses entre les émotions normales et celles plus spécifiques aux enfants surdoués, qu'il faut pouvoir accompagner. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Payotpsy
Importance matérielle :
1 vol. (93 p.) : 19 cm
9782228923712
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Après avoir déterminé les spécificités, les comportements, et les profils des enfants à précocité intellectuelle, l'auteure examine les avantages et les désavantages des démarches à suivre par les parents et les enseignants. ©Electre 2018
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : ill. : 24 cm
9782807307629
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Auteurs :
Année de parution :
2017
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Editeur :
Collection :
À la rescousse
Importance matérielle :
1 vol. (184 p.) : ill. en coul. : 26 cm
9782874386671
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Auteurs :
Année de parution :
2019
L'auteur dresse un panorama des connaissances à propos des enfants surdoués. Il explique quelles conceptions de l'intelligence sous-tendent les différents tests qui évaluent celle-ci et comment ils fonctionnent. Il propose également un portrait psychologique de l'enfant surdoué et invite à mieux l'accompagner dans son développement. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
; n° 3698
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (126 p.) : ill. : 18 cm
9782715400382
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Les enfants précoces ne sont pas des surdoués. Pour ces enfants assimilés à des génies extraordinaires, l'auteur prône un traitement spécifique, donne des conseils pour favoriser leur sociabilité et les aider à se construire.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (IX-203 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782729614034
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Article
Auteurs
Olano, Marc Auteur du texte
Bulletin : Sciences humaines 276 - décembre 2015
Date parution pério
2015-12-01
On les appelle « surdoués », « enfants intellectuellement précoces » ou « à haut potentiel ». Le point commun : avoir un QI supérieur à 130. Comment les repérer, les éduquer et les aider à s'épanouir ?