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Enseignement non-directif

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Blegny Section adultes 370 ROG Disponible
Année de parution :
1999
L'auteur propose une pédagogie du développement de la personne. L'enseignant ne doit pas être un maître à penser mais un "faciliteur d'apprentissage". Il nous fait part d'expériences qui contribuent à la réalisation de cet objectif. ©Electre 2017
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (364 p.) : 24 cm
9782100048588
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Oupeye Section jeunesse 370 NEI Très en retard
Année de parution :
1983
Editeur :
Importance matérielle :
337 p : 23 cm
9782724216233
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 37.015 ROGERS Disponible
Année de parution :
2013
L'auteur propose une pédagogie centrée sur la personne. L'enseignant ne doit pas être un maître à penser mais un facilitateur d'apprentissage. Il fait part d'expériences qui contribuent à la réalisation de cet objectif.
Editeur :
Collection :
Idem (Paris)
Importance matérielle :
1 vol. (454 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782100500208
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