Le point, début 2012, sur l'appropriation de la méthode d'évaluation de l'assessment (méthode d'évaluation basée sur des tests permettant de donner des indicateurs sur la personnalité d'un individu) par les sociétés françaises spécialisées dans l'e-learning. Une méthode réputée coûteuse et élitiste que les professionnels de la formation à distance adaptent de manière plus rentable à des populations plus larges et moins formées. Toutefois, malgré les avancées technologiques, l'assessment présentiel apparaît plus adapté pour détecter les hauts potentiels.