Formation professionnelle -- Histoire
Article
Auteurs
Bulletin : Sciences humaines 140 - juillet 2003
Comment se fait-il qu'en France la formation professionnelle relève de l'école, alors que l'apprentissage en entreprise prime chez nos voisins allemands ? L'histoire et la sociologie montrent qu'aucune solution n'est la meilleure. Et de nouvelles exigences mettent en cause les anciens systèmes de formation.
Détails
Numéros de page :
5 p. / p. 16-20