Dès les années 1980, l'objectif des politiques de santé publiques est de limiter les risques engendrés par toutes les formes d'addiction et d'encourager l'usager à adopter un mode de vie moins dangereux pour sa santé et son bien-être. La diversité des lieux de soins qui se sont développés ces trente dernières années offre aux patients la possiblité d'êre accueillis, d'obtenir une réponse à leurs besoins et permet de prévenir les risques et les dommages liés à leur addiction.

L'autisme pousse à envisager les pratiques dans un esprit intégratif, en articulant les connaissances issues de la psychologie clinique, des sciences neurocognitives, comportementales et des neurosciences. L'auteur, après s'être formée à la thérapie d'échange et de développement, a participé à la mise en place d'un dispositif de traitement ambulatoire pour de jeunes enfants autistes accueillis en centre médico-psychologique. Elle rend compte de cette expérience dans cet article.