Notre destin est-il inscrit dans notre QI ? Loin s'en faut, si l'on en croit l'auteur pour qui la clé du succès dans la vie, c'est la maîtrise et l'utilisation intelligente des émotions. Il explique pourquoi le coeur l'emporte sur la raison et comment il est possible d'en tirer le meilleur parti.

Réussir à l'école, savoir calmer une dispute, s'adapter à une nouvelle situation, jouer du piano... il n'y a pas une mais des intelligences. Un livre pour tout savoir sur les intelligences des hommes, des robots, des animaux, et même des plantes !

Un recueil d'histoires sur l'intelligence animale racontées par une chercheuse du Museum d'Histoire Naturelle de Paris.Emmanuelle Pouydebat raconte ses multiples expériences sur le terrain pour mieux nous faire comprendre combien les animaux ont développé d'intelligences au cours de leur évolution. Ce ne sont pas les mêmes facultés que nous, être humains, mais d'autres aussi précieuses, qui leur ont permis de survivre et permettre à leur espèce de se reproduire.Il est question d'intelligence pour se nourrir, pour utiliser des outils, pour séduire et se reproduire, pour se défendre, se protéger... Chaque histoire - entièrement illustrée - raconte une anecdote vécue ou celle d'un autre chercheur qui a marqué la communauté scientifique. Le tout est complété par des pages documentaires illustrées avec humour par Walter Glasshof.On apprend comment les macaques coopèrent entre eux pour mieux chaparder le matériel de la chercheuse, sur quel bras les mamans chimpanzés portent leur bébé quand elles vont bien, comment les baleines à bosse se mettent en groupe pour pêcher, ou comment KOKO la femelle Gorille a appris le langage des signes... Ce sont plus d'une vingtaines de récits aussi émouvants qu'impressionnants qui rendent encore plus admiratifs sur le monde animal.

Selon l'approche classique, l'intelligence serait une faculté unique et générale, mesurable par le fameux QI, grâce à des tests. De là à penser que le classement des individus sur l'échelle de l'intelligence refléterait la hiérarchie des destins scolaires, professionnels et sociaux, le pas est vite franchi. Or, évaluer chaque individu isolément sur quelques compétences hors contexte n'est plus crédible au regard de la science comme des besoins de la société. Le grand mérite de Howard Gardner, il y a vingt ans, est d'avoir formulé la théorie des intelligences multiples. Il n'y a pas une forme unique d'intelligence mais plusieurs formes indépendantes dont nous sommes tous dotés dans des proportions extrêmement variables. Il s'agit de l'intelligence langagière, logico-mathématique, spatiale, musicale, kinesthésique, interpersonnelle, intrapersonnelle. Aux sept intelligences repérées initialement, le psychologue en ajoute une huitième : l'intelligence naturaliste. Il s'interroge aussi sur l'existence d'une intelligence spirituelle, existentielle ou morale, comme aptitude à se situer par rapport aux limites cosmiques (l'infiniment grand et l'infiniment petit) ou à édicter des règles ou des comportements en rapport au domaine sacré de la vie. écrit dans un style d'une grande clarté, cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui désirent prendre connaissance d'une ample vision de l'intelligence humaine.

Comment révéler les pleins potentiels de votre enfantTous les enfants naissent avec de formidables prédispositions : la capacité à aimer, la créativité, la confiance, la persévérance…Comment préserver ces qualités innées et nourrir les dons propres à chacun ? Si Picasso, Mandela ou Einstein sont devenus des « génies », c'est parce qu'ils se sont adonnés avec passion à ce qui était important à leurs yeux, et non en se conformant à ce qu'on attendait d'eux. Car le véritable moteur de l'apprentissage est l'enthousiasme. Pourtant, ce « dopant naturel » du cerveau est souvent étouffé par nos méthodes éducatives, à l'école comme à la maison.Comment repenser l'éducation au regard des découvertes des neurosciences ? Comment éveiller la créativité et l'enthousiasme des enfants ? Dans cet essai engagé, Gerald Hüther donne des clés simples et concrètes qui changent le quotidien : celui des enfants, reconnus pour ce qu'ils sont et laissés libres d'expérimenter, et celui des parents, plus sereins d'offrir un soutien compétent.