L'économie de la connaissance, propulsée par Internet, exerce une pression paradoxale sur la vie de nos cerveaux. D'une part, la disponibilité vertigineuse des savoirs a ringardisé les "têtes bien pleines" pour favoriser la rapidité, l'agilité, la créativité neuronale. Mais, d'autre part, elle menace de nous abêtir par excès de sollicitations. D'où le repli inquiet vers les mille et une méthodes promettant de "muscler" notre intelligence, qui n'envisagent du coup que sa dimension mesurable - via les tests de QI -, c'est-à-dire calculatrice, abstraite, rationnelle.