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Interaction en éducation
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Pédagogie
Auteurs :
Année de parution :
1992
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Editeur :
Collection :
; Pédagogie
Formation
Importance matérielle :
134 p. : 21 cm
9782708936218
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Auteurs :
Année de parution :
2003
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Importance matérielle :
VIII-497 p. : 22 cm
9782130534976
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (249 p.) : 24 cm
9782710117353
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Année de parution :
1996
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (209 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782710111542
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Auteurs :
Année de parution :
1995
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Editeur :
Importance matérielle :
181 p. : ill., couv. ill. : 18 cm
9782226079954
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Année de parution :
1999
Détails
Editeur :
Collection :
Hatier pédagogie
Importance matérielle :
286 p. : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782218727009
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Bm 2 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1997
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (284 p.) : ill. : 24 cm
9782710112471
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Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1990
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Editeur :
Collection :
[Collection Science de l'éducation]
Importance matérielle :
1 vol. (170 p.) : 24 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2008
L'énaction permet d'apprendre et d'enseigner en situation, tout en théorisant une pratique.
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Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (155 p.) : ill. : 24 cm
9782804159139
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Auteurs :
Année de parution :
2009
Tenant compte des recherches issues de diverses disciplines et en particulier de la psychologie sociale, l'auteure définit la politesse et ses fonctions majeures. Elle montre en quoi l'adoption ou non par les élèves de ce comportement représente non seulement un enjeu essentiel sur le plan relationnel mais se révèle par ailleurs fondamental pour leurs apprentissages.
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Editeur :
Collection :
Regards sur l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (176 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782706115455
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Pédagogie formation (Lyon)
Importance matérielle :
1 vol. (301 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850085871
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Auteurs :
Année de parution :
2009
Les enseignants sont confrontés à une diversité d'évènements susceptibles de modifier leurs prévisions de cours auprès d'une classe (absence d'élèves, changement de salle, etc.). L'ouvrage fournit des repères pour situer son profil de réponse à l'imprévu et identifier les paramètres à prendre en compte afin de mieux maîtriser ce phénomène.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation (Lyon)
Pédagogie formation
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : graph., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782850086939
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