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Langues -- Étude et enseignement -- France
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Année de parution :
2018
Une approche de l'éducation interculturelle adaptée au contexte de l'apprentissage de la langue, destinée à contribuer à la formation au vivre-ensemble démocratique. Les démarches proposées visent à faire émerger les réactions des apprenants à des faits de sociétés autres. Mises à l'épreuve du débat avec la classe et l'enseignant, elles permettent d'assouplir les attitudes ethnocentriques. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Langues & didactique
Importance matérielle :
1 vol. (304 p.) : 22 cm
9782278092239
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Article
Auteurs
Bettayeb, Kheira Auteur du texte
Bulletin : Science & vie 1172 - mai 2015
En mars dernier, dans le cadre de sa réforme du collège, la ministre de l'Education nationale Najat Vallaud-Belkacem a annoncé qu'à la rentrée 2016, l'apprentissage de la 2e langue vivante démarrerait en classe de 5e au lieu de la 4e. L'enseignement de la 1re langue vivante, lui, sera généralisé en CP.
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Numéros de page :
2 p. / p. 46-47
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Auteurs :
Année de parution :
2015
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Editeur :
Collection :
F
F (Paris. 1976)
Importance matérielle :
1 vol. (238 p.) : ill. : 23 cm
9782014016024
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Auteurs :
Année de parution :
2012
Une analyse des pratiques et des enjeux des technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'enseignement des langues. Propose des repères méthodologiques et des pistes pour mieux intégrer les TIC à l'enseignement d'une langue étrangère. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Langues & didactique
Importance matérielle :
1 vol. (249 p.) : 22 cm
9782278072637
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