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Pédagogie -- Innovations

Article

Quelle distance faut-il entre recherche et militantisme ? Que se passe-t-il quand l'institution reprend les idées des mouvements pédagogiques ? Qu'est ce qui est évaluable, et qu'est-ce qui ne l'est pas, dans une action pédagogique ?
Numéros de page :
2 p. / p. 3-4

Article

Date parution pério
2008-06-01
Conjointement avec onze autres associations, les Clionautes ont participé à l'organisation du premier forum français des enseignants innovants.
Numéros de page :
2 p. / p. 6-7