Psychologie de l'apprentissage -- Dictionnaires
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Auteurs :
Année de parution :
2014
Un ouvrage faisant le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique, les travaux existants, les auteurs, les théories et les applications concrètes, construit autour de trois questions : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ?
Détails
Editeur :
Collection :
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Importance matérielle :
1 vol. (542 p.) : ill. : 25 cm
9782710126508
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