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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés

Références
Editeur :
Année de parution :
2014
1 vol. (542 p.) : ill. : 25 cm
9782710126508
Un ouvrage faisant le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique, les travaux existants, les auteurs, les théories et les applications concrètes, construit autour de trois questions : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ?
Note General : Bibliogr. p. 511-526. Index