Le 30 janvier 2008, le "Crap-Cahiers pédagogiques" avait réuni près de cent personnes dans la salle de la mairie du 13e sur un thème particulièrement d'actualité : comment accompagner les élèves.

L'aide personnalisée ne pose pas de problème à l'équipe éducative de l'école publique de Prinquiau, dans la région de Saint-Nazaire, qui pratique la pédagogie Freinet. La solution qu'elle a adoptée n'est sans doute pas celle que l'administration attendait, ni celle qui se cantonne au boycott. Au-delà des problèmes structurels et organisationnels, la question qui est posée est en effet celle de la pédagogie...

Le colloque organisé par le Crap-Cahiers pédagogiques les 25 et 26 octobre 2010 a été un franc succès. Plus de deux cents participants, malgré les problèmes de transport liés aux grèves, et une grande diversité de regards et de témoignages autour de l'aide et l'accompagnement, thèmes centraux de ces deux jours.

La mise en place du dispositif d'accompagnement éducatif suscite moult interrogations

Effrayés par le spectre de l'échec, les parents se tournent de plus en plus vers le marché du soutien scolaire privé, qui prospère. Au risque d'oublier d'autres dispositifs.