On sait quel rôle peuvent jouer les listes d'oeuvres de littérature de jeunesse proposées en accompagnement des programmes à l'École (cycles 2 et 3). Elles contribuent à enrichir la bibliothèque de la classe grâce à la production contemporaine pour la jeunesse. Mais de quelles valeurs et représentations du monde les livres sélectionnés sont-ils porteurs ? En prenant le contrepoint d'une brochure récente intitulée « Autour de la Méditerranée » et publiée en 2009, Christa Delahaye souligne combien ces représentations sont contrastées, voire contradictoires, entre exotisme stéréotypé et approche géopolitique plus engagée.