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L'utilisation de Docupole et les défis de son passage en Mooc

01 juin 2014
Numéros de page :
12 p. / p. 14-25
DOCUPOLE, cours en ligne d'initiation à la recherche documentaire à l'usage principal des étudiants de l'enseignement supérieur, a été développé par un groupe de bibliothécaires du Pôle Universitaire Européen de Bruxelles Wallonie en janvier 2007. Mais avec la "Génération Google" et la suggestion récente d'une institution européenne d'Open Education de faire de DOCUPOLE un MOOC (Massive Online Open Course), placent les concepteurs du cours devant des défis importants : accroître l'actualité, l'interactivité et l'ouverture pédagogique de ses contenus pour soutenir les compétences documentaires de cette nouvelle génération Google, qui constitue aujourd'hui le public majoritaire de l'enseignement universitaire.