Il y a quatre ans, Sebastian Thrun, un ingénieur allemand enseignant à l'université Stanford (Etats-Unis), a mis en ligne son cours d'intelligence artificielle. Très vite, le nombre d'étudiants qui suivaient cette formation a dépassé le nombre d'inscrits à Stanford pour atteindre 160 000. Sebastian Thrun venait de créer le premier "cours en ligne ouvert à tous" (MOOC - Massive Online Open Course). Parfois gratuit, souvent non diplômant, le MOOC est toujours "massif" : le nombre d'étudiants inscrits en ligne est considérable, c'est ce qui le distingue d'un cours classique.

Les cours en ligne ouverts à tous vont entraîner la disparition de l'université traditionnelle : chacun composera son propre parcours éducatif, affirment certains spécialistes. C'est méconnaître le marché de l'enseignement, rétorquent leurs détracteurs.

Les livres de ce prof de Harvard sont des best-sellers et son cours en ligne sur la justice l'a hissé au rang de rockstar de l'éthique et de la morale. Avec l'Express, il parle présidentielle américaine, mais aussi laïcité et Nuit debout ...

Le droit d'auteur est né à une époque où le papier était omniprésent et où le savoir, les connaissances se transmettaient derrière un pupitre ou sur les bancs de la faculté. Deux siècles plus tard, ordinateurs, tablettes et espaces numériques de travail tendent à se substituer aux salles de classe et les formations à distance fleurissent sur Internet. Le droit d'auteur doit-il évoluer dans ce nouvel environnement éducatif ?

Si un étudiant achevait aujourd'hui un septennat d'études à l'Université et se retournait vers sa petite décennie sur les bancs de la fac, il constaterait l'importance que le numérique a prise dans la salle de classe. En intégrant l'Université, cet étudiant a découvert les présentations Powerpoint en support d'un cours ou d'un exposé. Puis, on lui a proposé de suivre certains de ses enseignements magistraux en e-learning depuis sa connexion Internet, et ce afin de pouvoir mieux saisir son cours sans la position précaire de l'étudiant arrivé trop tard dans un amphithéâtre bondé.

Un ordinateur ne remplacera jamais un bon prof, mais il peut t'aider à apprendre et à réviser seul. Voici les cas dans lesquels l'utiliser et une sélection de sites.

Focus sur les MOOC, les cours en ligne gratuits. Qui les réalise ? Combien de temps restent-ils disponible ? Quels sont leurs enjeux pédagogiques ? Que valent-ils en matière de formation professionnelle ? Virginie Meyer, chargée de formation au CNLJ répond à ces questions et donne quelques exemples de Moocs appropriés à la littérature jeunesse.

Yoga, stretching, dans, renforcement musculaire ... Aujourd'hui, il n'a jamais été aussi facile de pratiquer une activité physique de chez soi tour en bénéficiant des conseils d'un coach.