Réflexions sur la condition enseignante
Bulletin : Études 4176 - décembre 2012
Auteurs
Numéros de page :
12 p. / p. 607-618
Y aurait-il aujourd'hui une ″question enseignante″, au sens de ″condition″ faite aux enseignants dans l'exercice de leur métier, comme il y a eu une ″question sociale″ s'agissant de la condition ouvrière ? On peut se le demander tant notre pays peine à définir ce qui peut être attendu des enseignants : quel doit être leur statut ? Comment doit se faire le pilotage de leur activité ?