Diplômes : du monopole public au marché ?
Bulletin : <>Débat 199 - mars 2018
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pp.64-76
Dans ce cadre, le modèle classique de la "collation des grades" par l'Etat se voit battu en brèche. Laure-Alice Bouvier fait ressortir la manière dont la pression de l'économie le remet en question.