L’auteure, psychologue clinicienne au sein d’une équipe de PMI, oeuvrant pour le repérage précoce des troubles du spectre autistique, met en lumière les outils mis en place, l’observation pluridisciplinaire requise parfois, ainsi qu’une posture éthique de rigueur pour mener à bien cette mission. Si d’aucuns reconnaissent sans mal le bien‑fondé de ces interventions, elle déplore pourtant qu’un travail de suivi ne soit pas formalisé. Le cas clinique de Marcy vient illustrer ses propos.