Les défis de l'éducation aux médias et à l'information selon le CESE
Bulletin : Inter CDI 285 - mai 2020
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7 p. / p. 4-10
Le 11 décembre dernier, le CESE (Conseil économique, social et environnemental) publiait son avis et ses préconisations sur l'EMI. Les mutations du monde des médias, l'émergence de phénomènes informationnels tels que le complotisme, les infox ou la radicalisation en ligne ainsi que la méfiance des citoyens vis-à-vis des médias traditionnels et des institutions incitent le CESE à se saisir de la question de l'EMI, perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté, et ce, sept ans après que l'EMI a été instaurée par la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole de la République, puis renforcée à la suite des attentats de 2015 en France.