Tandis que le ministre de l’éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, interdit en France le recours à l’écriture inclusive à l’école, en Suisse et en Belgique, étudiants en design et en typographie planchent avec enthousiasme sur les relations entre genre et écriture, et inventent de nouveaux alphabets non binaires. Leur objectif : bousculer le français pour dépasser l’opposition féminin-masculin et donner une place, dans la langue comme dans la société, aux minorités LGBTQI+.