Tout le monde s'en réclame, tout le monde se dispute à son propos. Doit-elle rester un concept juridique, dans le marbre de la loi de 1905 ? Ou évoluer, s'adapter, comme toute pensée philosophique et politique ? L'historien Patrick Weil, qui vient de publier un livre sur le sujet, et le ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, exposent leurs désaccords.