Faire face aux troubles du comportement
Bulletin : Cahiers pédagogiques 438 - décembre 2005
Auteurs
Numéros de page :
2 p. / p. 60-61
Les enfants ayant des troubles du comportement et du caractère demandent une attention très particulière. Ce type de difficultés déstabilisent peut-être encore plus les enseignants que tout autre type de handicap. Quelles lectures du trouble scolaire et psychique peuvent aider les professeurs à installer une autre pratique pédagogique ?