Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ?
Bulletin : Cahiers pédagogiques 551 - février 2019
01 février 2019
Auteurs
Numéros de page :
pp.64-65
Comment améliorer le climat scolaire et optimiser ainsi les apprentissages dans les cycles 2 et 3 ? Voici l'éclairage d'une expérimentation mise en place pour une durée de trois ans dans l'école Champgrenon de Charnay-Lès-Mâcon, en Saône-et-Loire.