Charnay-lès-Mâcon (Saône-et-Loire)
Article
Auteurs
Varot, Aurélie null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 551 - février 2019
Date parution pério
2019-02-01
Comment améliorer le climat scolaire et optimiser ainsi les apprentissages dans les cycles 2 et 3 ? Voici l'éclairage d'une expérimentation mise en place pour une durée de trois ans dans l'école Champgrenon de Charnay-Lès-Mâcon, en Saône-et-Loire.
Détails
Numéros de page :
pp.64-65