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Apprentissages numériques et résolution de problèmes, grande section

Auteurs :
Equipe de didactique des mathématiques
Institut national de recherche pédagogique, ERMEL
Equipe de didactique des mathématiques( ; France)
Editeur :
Hatier
Année de parution :
2005
1 vol. (223 p.) : ill. : 24 cm
9782218920394
Nombres -- Etude et enseignement (Préscolaire)
France
Étude et enseignement (préscolaire)
Mathématiques
Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement ( préscolaire) -- France
Note General : Bibliogr. p. 222-223 La couv. porte en plus : "cycle 2, des propositions d'enseignement expérimentées..."

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