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La| pédagogie par l'image en France et au Japon
Auteurs :
Editeur :
Année de parution :
2009
Collection :
1 vol. (152 p.-XLVIII p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782753507999
Le rôle de l'image dans l'enseignement en France, depuis la Renaissance, et au Japon, depuis l'époque d'Edo. Une analyse des conséquences dans ces deux univers des pratiques pédagogiques liées à l'image : abécédaires, livres et jeux illustrés, images à projeter ou encore BD.
Note General : Notes bibliogr. Ouvrage issu d'une journée d'études organisée par le Centre d'étude de l'écriture et de l'image, Université Paris Diderot, à l'Institut national d'histoire de l'art le 17 mars 2007