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Les enfants atteints de troubles multiples
Editeur :
Année de parution :
2009
Collection :
1 vol. (XI-217 p.) : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782804106119
Une synthèse sur la concomitance des troubles d'apprentissage et des troubles anxieux chez les enfants. Le point est fait sur les symptômes et leur traitement, les principes de l'évaluation et de l'intervention et la médication.
Note General : Bibliogr. p. 207-210. Index