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Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Seraing 0 exemplaire(s) disponible(s)
les méthodes de lecture et l' apprentissage de l'écrit
Auteurs :
Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
Petit forum
Importance matérielle :
1 vol. (135 p.) : ill. : 19 cm
9782725626789
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Oa 2 exemplaire(s) disponible(s)
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
recherches actuelles en psychologie de l'écrit
Année de parution :
2010
Les débats sur l'apprentissage de la lecture opposent les tenants d'une psychologie cognitiviste expérimentale et ceux d'une pédagogie fondée sur une approche multidimensionnelle de la lecture-écriture. Cet ouvrage fait le bilan de la question en considérant l'ensemble des dimensions.
Détails
Editeur :
Collection :
Petit forum
Importance matérielle :
1 vol. (190 p.) : ill. : 19 cm
9782725629865
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Vi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1994
Détails
Editeur :
Collection :
Les |Guides Magnard
Les Guides Magnard (Paris)
Importance matérielle :
120 p. : ill., couv. ill. : 25 cm
9782210719552
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
des situations de vie pour le développement des compétences en lecture de 2 ans et demi à 8 ans
Auteurs :
Année de parution :
2002
Synthétise 20 ans d'expériences et de recherches pédagogiques pour éveiller le goût de lire chez les enfants en maternelle. Destiné aux futurs enseignants de l'école maternelle et début primaire, aux parents, éducateurs, animateurs d'école de devoirs, orthophonistes, personnel de l'enseignement spécial.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
159 p. : ill. : 24 x 17 cm
9782804138462
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Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture
Auteurs :
Année de parution :
1997
L'auteur, spécialiste reconnu en psychologie et en pédagogie de la lecture, propose une synthèse des travaux existants sur la question.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie formation
Importance matérielle :
192 p. : ill. : 22 cm
9782725618760
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture
Auteurs :
Année de parution :
2003
Détails
Editeur :
Collection :
Forum éducation culture
Importance matérielle :
192 p. : ill. : 22 cm
9782725623092
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Liege 1 exemplaire(s) disponible(s)
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recherches actuelles en psychologie de l'écrit, enjeux de l'apprentissage de la lecture-écriture, état des savoirs, débats d'aujourd'hui
Année de parution :
2001
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Editeur :
Importance matérielle :
190 p. : ill. : 22 cm
9782725614953
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
recherches actuelles en psychologie de l'écrit
Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Forum éducation culture
Importance matérielle :
190 p. : ill. : 23 cm
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Oa 2 exemplaire(s) disponible(s)
Chirx 0 exemplaire(s) disponible(s)
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Boa 1 exemplaire(s) disponible(s)
pour une psychologie culturelle de la lecture
Auteurs :
Année de parution :
2011
Spécialiste reconnu de la pédagogie de la lecture, l'auteur s'efforce d'éclairer les débats en fournissant une synthèse des recherches et approches en psychologie de la lecture et trace les perspectives concrètes que les enseignants peuvent suivre avec succès pour lutter contre l'illettrisme et l'échec scolaire.
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Editeur :
Collection :
Petit forum
Importance matérielle :
1 vol. (192 p.) : ill. : 19 cm
9782725629940
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
l'entrée dans le système écrit
Auteurs :
Année de parution :
1993
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Editeur :
Collection :
Collection CRESAS (Paris).
Collection CRESAS
Importance matérielle :
220 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782738418579
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
Ne 1 exemplaire(s) disponible(s)
des situations de vie pour le développement des compétences en lecture de 2 ans 1/2 à 8 ans
Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
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comment l'aider ?
Auteurs :
Année de parution :
2003
La lecture demande un apprentissage complexe, que certains enfants ont des difficultés à aborder. Comprendre quels en sont les mécanismes va donner aux parents les moyens de les aider : grâce à des petits jeux, à un soutien psychologique et surtout sans pression ni dramatisation, l'enfant rattrapera vite ses petits copains de classe.
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Editeur :
Collection :
C'est la vie aussi
Importance matérielle :
135 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782226149787
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