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Année de parution :
2021
Guide méthodologique et pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie s'appuyant sur la théorie des intelligences multiples au collège. Des séquences largement expérimentées montrent comment s'appuyer sur la diversité de profils des collégiens pour les aider à mieux apprendre et à réussir leur scolarité. L'ouvrage est accompagné de ressources numériques à télécharger. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
Guide pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (279 p.) : illustrations en noir et en couleur, cartes : 28 x 20 cm
9782725639611
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux questions que pose l'école afin d'offrir aux élèves le maximum de chances de réussir quel que soit le contexte d'apprentissage. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence (verbale, spatiale, musicale, logique, etc.). ©Electre 2019
Détails
Editeur :
Collection :
Guide pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (288 p.) : ill. en coul. : 28 cm
9782725637761
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Auteurs :
Année de parution :
2018
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (320 p.) 1 disque optique numérique (DVD-ROM) : coul., son. : 12 cm
9782725635590
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