Le psychologue et la pédopsychiatre offrent une réflexion sur le futur du bébé et le bébé du futur, ainsi que sur la place et la fonction des parents de demain.

La mémoire et l'oubli sont au coeur de cette collection de textes, issus du Carrefour Réminiscences, Toulouse, 9 et 10 octobre 2009.

« Que veut dire aider en tant que travailleur social ? Avoir essayé, est-ce déjà aider ou faut-il impérativement offrir entière satisfaction ? Aider, ce verbe si usuel se révèle complexe à définir alors que le cœur de notre métier est en fait d'une simplicité déconcertante : c'est à chaque fois une rencontre entre quelqu'un qui a besoin d'aide et quelqu'un qui a envie de l'aider. Dans un monde idéal, cette situation pourrait se révéler fructueuse pour les deux parties, chacun se trouvant satisfait par l'interaction avec l'autre. La réalité est pourtant plus féroce. Depuis vingt ans, les contraintes budgétaires ont torpillé les services publics avec des moyens constants ou en baisse pour des besoins qui eux deviennent exponentiels. Pour ne pas abandonner, les travailleurs sociaux s'accrochent à l'essence même de leur métier : la rencontre. Certaines sont teintées de violence voire de haine parfois. Elles abîment, déstabilisent et réveillent en nous souvent un sentiment terriblement angoissant de renoncement. Mais nous croisons surtout la route d'individus ordinaires, au sens noble du terme. Ce sont certaines de ces trajectoires de vie bien réelles que j'ai eu envie de partager pour montrer en quoi consiste notre métier d'assistant social. »

Mieux comprendre comment se construisent les bébés, et mieux aider ceux qui présentent des difficultés évolutives et leurs parents, telle est la démarche de Bullinger. Cette étude à la fois théorique et concrète montre comment se tissent les dimensions physiques, biologiques, émotionnelles et sociales chez l'enfant. ©Electre 2021

Face aux petites oreilles des bébés, l'émerveillement des adultes incite à réflechir à la place de la musique dans l'éveil des petits. Un voyage étonnant dans le monde de la petite enfance.

Après une présentation de la pauvreté et des ses différentes formes, l'auteur propose des moyens pour lutter contre la précarité et défendre l'accès au droit des personnes dans cette situation. Il aborde aussi l'attitude de notre société face à la pauvreté.

L'hôpital psychiatrique est en proie à l'agitation. Les rumeurs se répandent et les incidents se multiplient. Quel est le rapport entre la décapitation de l'infirmière en chef et la dénommée Buffy Summers ?

Opération Lucot tire sur des fils du labyrinthe lucotien, des fils de ce qui ne relève plus d'aucun genre littéraire constitué par l'histoire prémoderne mais tout simplement d'une forme qui " bat au rythme de la syntaxe du monde ". Tirer ces fils en faisant parler l'auteur de son projet littéraire à dix ans d'intervalle, c'est nous renseigner sur quelques bouleversements des données de l'expérience littéraire qui confondrait en un seul mouvement perception du monde, monde réel et langage.

Les nombreuses oeuvres artistiques, érotiques, scientifiques, etc., consacrées à la jouissance témoignent de l'intérêt général porté à ce sujet. Cet essai restitue à cette expérience, différemment interprétée et traitée selon les sexes, ses dimensions complexes et contradictoires.

Au texte de S. Freud sur la morale sexuelle datant d'une centaine d'années, s'ajoutent les considérations de deux psychanalystes sur l'évolution de la question sexuelle et les changements apportés par la société actuelle.

Des réponses aux questions que suscite la rencontre des touts-petits avec le théâtre. Pourquoi les "psys" se saississent de cette question ? En quoi les concernent-elles ? Qu'est-ce qu'ils y connaissent en ce domaine ? Le théâtre devrait-il être ordonné sur prescription médicale ou proposé comme soin psychologique aux enfants dès le berceau ?

Contributions sur les rapports entre la mode, le corps et ses images, selon quatre thèmes : la mode et ses incidences sociales sur l'image du corps, l'image du corps dans l'art, les théories psychanalytiques et philosophiques du corps, la psychopathologie de l'image du corps.

Ce numéro présente quelques-unes des tentatives de la psychanalyse pour analyser des oeuvres d'art, comprendre le processus de la création et chercher un accès à l'auteur de l'oeuvre.

Ce numéro aborde le langage à la lumière de différents champs linguistique, anthropologique, neurobiologique, cognitif et psychanalytique, les situations particulières compliquant l'acquisition et le développement du langage, ainsi les principaux troubles du langage (dysphasie, bégaiement, autisme, etc.) et les modalités de prise en charge.

L'éducation physique et sportive peut parfois servir d'intégrateur à la communauté éducative. L'élève en situation de handicap cumule alors à la fois des difficultés avec son corps mais également dans ses rapports aux autres. C'est dans le cadre de l'intégration scolaire individuelle que les difficultés sont les plus nombreuses. Ce dossier tente de trouver des solutions à ces questions.

Ce document s'appuie sur une enquête réalisée auprès de travailleurs licenciés et sur des recherches portant sur la modernisation des entreprises pour faire le lien entre des événements d'ordre économique et d'autres d'ordre individuel. Il tente de comprendre les mutations du monde du travail actuel et leur impact sur les sentiments des personnes licenciées.

Une réflexion sur la place de la mort dans la société contemporaine. Alors qu'elle est progressivement dissimulée, l'auteur défend à travers une recherche originale (analyse scientifique des petites annonces nécrologiques) l'idée d'une résurgence de l'imaginaire de la mort.

Sous forme d'une lettre à une amie, A. Meynard témoigne de la richesse de la langue des signes française qui donne aux enfants sourds l'accès aux langues écrites et vocales. De plus, il met en perspective les impasses des modalités d'accueil en France et les tendances modernes à entraver cette prise de parole gestuelle.

Essai sur les fondements de la psychanalyse interrogeant la référence constante des différentes écoles à Freud considéré comme père fondateur. L'auteur questionne le statut scientifique de la discipline et sa place par rapport au domaine de la philosophie et de la médecine.

L'auteur est membre fondateur de l'Association freudienne et directeur de la revue Le Discours psychanalytique.

J.-P. Lebrun pose la question de la construction de l'institution : comment faire d'un groupe ou d'un collectif, une institution ? Quelle voie prendre pour reconnaître la différence des places sans pour autant rétablir l'autorité d'hier ? Avec l'appui de Freud et de Lacan, l'auteur fait de ces questions l'enjeu de ce livre qui est de penser comment réinventer la vie collective.

Une réflexion sur l'articulation du fonctionnement cognitif avec l'organisation psycho-affective, fruit d'une longue pratique auprès d'enfants souffrant de troubles touchant l'attention, la concentration, la mémoire, et rencontrant notamment des difficultés dans les apprentissages scolaires. L'auteure propose des repères diagnostiques et des pistes pour travailler en équipe et avec les parents. Electre 2015

Dossier consacré à l'impact d'Internet et des réseaux sociaux sur le rapport des adolescents à leur sexualité et sur leurs pratiques sexuelles. ©Electre 2018

Un état des lieux interdisciplinaire (médecine, philosophie, sociologie, psychiatrie, etc.) des soins en fin de vie, à travers des réflexions concrètes, des analyses, des témoignages d'expériences professionnelles ou des propositions. A jour de la loi du 2 février 2016 créant de nouveaux droits en faveur des malades et des personnes en fin de vie. ©Electre 2018

Le dispositif de compagnon thérapeutique en crèche permet à un étudiant en psychologie d'accompagner un jeune enfant que son handicap ou son comportement mettent en difficulté pour s'adapter à la structure qui l'accueille. Cet ouvrage rassemble les témoignages de compagnons thérapeutiques, de leurs superviseurs et de parents sur cette démarche novatrice. ©Electre 2017

Une psychanalyste aborde son travail auprès de femmes venues consulter en gynécologie pour stérilité. Elle explique qu'elle a souvent constaté que les causes de ce problème étaient liées à des empêchements psychiques, des inhibitions et des paralysies associées au vécu. Elle évoque notamment la question de la mémoire, en tant que réponse du corps. Electre 2014