La prise de risque chez l'adolescent est nécessaire à sa construction, mais sous réserve que le risque soit limité. Or il apparaît que chez nombre d'entre eux, le pari est trop périlleux, tant du côté des addictions que des comportements suicidaires ou des passages à l'acte se traduisant notamment par des accidents.

Cet ouvrage part du constat que l'adolescence se vit surtout à l'école et que toutes deux sont fortement touchées par les mutations anthropologiques liées à l'avènement du Web. Il tente d'éclairer cette transformation sociétale en proposant une synthèse des théories pédagogiques de l'adolescence et une nouvelle approche des souffrances présentées par les jeunes et par les professeurs.

Balades dans des souterrains, courses-poursuites en rollers, saut à l'élastique ou encore consommation effrénée d'alcool le samedi soir : les adolescents s'avèrent téméraires dans de nombreux domaines. L'ouvrage présente des formes d'aide et de soutien psychologique que peuvent recevoir des adolescents dont la prise de risques est davantage une source de problèmes qu'un moyen pour grandir. ©Electre 2018

Une approche psychopathologique des enjeux de l'adolescence et une analyse des conduites à risque afin d'en connaître les motivations individuelles, les manifestations, leurs effets, et en fin de compte leur dangerosité réelle. Propose des stratégies thérapeutiques.

Cet ouvrage est un guide pratique à destination des adultes. Il explique : comment établir une bonne communication entre jeunes et adultes en analysant les principaux éléments de la communication ; en proposant des attitudes et des conduites qui favorisent l'écoute attentive : comment proposer des cadres aux jeunes pour les rassurer dans les moments de doute ou d'angoisses ; pour les protéger, lorsque c'est nécessaire : comment entendre et répondre à leurs difficultés en identifiant les troubles et les conduites à risques ; en évaluant à quel moment les conduites deviennent pathologiques.

Selon le psychiatre, s'il est indispensable de donner un cadre aux adolescents, il faut aussi les laisser prendre des risques afin de ne surtout pas les bloquer dans leur processus de détachement des parents. Il explique comment pratiquer le dialogue, comment détecter les signes qui révèlent qu'un adolescent va trop loin et comment soutenir les jeunes sans les étouffer. ©Electre 2016

Si la relation de confiance apparaît comme un mode privilégié des rapports parents-adolescents, elle se trouve aussi mise en jeu et à l'épreuve dans la négociation et l'encadrement des sorties et des consommations juvéniles. On y observe par exemple une différenciation genrée qui reflète un certain rapport au monde et à ses dangers. Ces pratiques constituent dès lors une entrée pertinente pour étudier l'autonomisation et la construction d'une vie à soi chez les jeunes, les pratiques éducatives genrées ainsi que l'échange, les non-dits et les mensonges parfois à l'œuvre dans les relations familiales contemporaines. Avec le soutien de l'université de Poitiers.

Déplorant les difficultés des adultes à comprendre et à objectiver la période de l'adolescence, l'auteur propose une analyse des comportements des jeunes dans les domaines de l'alimentation, de la sexualité, de l'amour, des addictions ou de la violence. Il met ainsi en évidence des structures communes à la plupart des adolescents, délimitant la frontière de ce qui relève ou non de la normalité. ©Electre 2021

Une grille de lecture qui expose les connaissances actuelles dans le domaine du TDAH et en explique la nature, le fonctionnement et les répercussions, afin d'améliorer la prise en charge thérapeutique. Elle en aborde le diagnostic, l'évolution, les incidences et les comorbidités et examine sa prévalence, son pronostic et son éthiologie. Les procédures d'intervention sont présentées. ©Electre 2024

Etude sur les souffrances et difficultés de l'accès à l'âge adulte à travers une jeunesse en quête de sens et de valeurs prise dans les turbulences d'une métamorphose physique et psychique douloureuse. Ces souffrances s'expriment par un certain nombre de conduites à risque et de rites de passage que sont la scarification, la fugue, la délinquance, le refus de sexuation etc.