Cette enquête qualitative sur les représentations qu'ont de l'eau et d'autres boissons les enfants révèle des éléments sur leur subjectivité, leur imaginaire à propos de l'eau et des boissons en général. Elle montre bien l'ambivalence de cette population qui lui fait appréhender l'eau à la fois comme substance sacrée par ses fonctions protectrices du corps et de la santé, mais aussi comme aliment à peu près banal, sans saveur.

Enfants en difficulté d'apprentissage, agités ou tristes : il serait bon d'aller consulter. Mais que fait-on dans le cabinet du psy ?

Le 13 janvier dernier, la Fondation Pfizer organisait dans la magnifique bibliothèque de l'école de médecine du Val-de-Grâce à Paris, un colloque pour fêter ses dix ans. Le thème : 10 ans de regards croisés sur l'enfance et l'adolescence.

Quand l'enfant, confronté à une famille défaillante, est contraint de quitter sa place, pour devenir le parent de ses parents...