Compter, ce n'est pas du tout la même chose que conter, et il ne faut pas confondre pêcher et pécher, qui sont deux activités bien distinctes ! Il y a ainsi, en français, plusieurs cas de verbes homophones ou quasi-homophones, c'est-à-dire de verbes qui se prononcent de la même façon, ou presque de la même façon, mais s'écrivent différemment, et ne désignent pas la même action.

« Comment faire moins de fautes d4orthographe ? », « y a-t-il des moyens pour mémoriser les règles de grammaire ? », « comment se souvenir des différents temps et de leurs terminaisons, en conjugaison ? », « où trouver les idées, pour une rédaction ? », et, plus généralement, « comment devient-on bon en français ? » : parce que les lecteurs de "Virgule" nous posent très souvent ces questions, nous avons décidé d'essayer d'y répondre dans ce dossier.

Pour conjuguer le verbe épater au passé simple, commencez par mettre vos neurones en mode indicatif (vu que le passé simple n'existe qu'à ce mode). Ensuite, épluchez le verbe pour ne conserver que son radical : épat. Puis prenez les terminaisons caractéristiques des verbes du premier groupe au passé simple : -ai, -ais, -a, -âmes, -âtes, -èrent. Assemblez : j'épatai, tu épatais, il épata, nous épatâmes, vous... épatâtes ? Mais oui, le passé simple est le temps d'épatâtes : cocasse et épatant, non ?